Es werden immer noch viele Schokonikoläuse verteilt und Partys organisiert. Über manche SV gibt es gar keine aktuellen Informationen. Lernen Schüler so Demokratie? In unserem Beitrag “Die Aufgaben einer Schülervertretung” vom 30. Oktober 2017 haben wir geschrieben: Wie sieht die Arbeit einer SV [Schülervertretung] in der Realtität aus? Eine ganz kleine, nicht repräsentative Stichprobe hat…
Autor: Alexander Roentgen
NRW-Innenminister empfiehlt: Fehler auch mal zugeben!
Liebe Landesregierung, dann fangt mal beim Zentralabitur damit an! Mitte Oktober fand in Pulheim bei Köln eine Gesprächsrunde statt, zu der die dortige Junge Union und die Senioren-Union eingeladen hatten — Titel: “Für eine starke Demokratie”. Unter anderem nahm der Innenminister von Nordrhein-Westfalen, Herbert Reul (CDU), daran teil. Laut Kölner Stadt-Anzeiger vom 21.10.2019 (Ausgabe Rhein-Erft,…
iPads für Lemminge!
Wer als Lehrer seinen Unterricht mit digitalen Medien pimpen will, dem empfehlen wir eine offizielle Fortbildung. Auf der Seite suche.fortbildung.nrw des Schulministeriums finden sich in der Kategorie “Lernmittel- und Medienberatung” diverse Angebote (412 an der Zahl, während es in der Kategorie “Schulkultur entwickeln, Demokratie gestalten” 158 Fortbildungsangebote gibt — was ist eigentlich wichtiger?). Zum Beispiel:…
Die Stadt mit den Schwimmbädern mit den geilsten Öffnungszeiten
Wer vor verschlossenen Schwimmhallentüren steht, kann ja shoppen gehen. Die Stadt Bergheim an der Erft ist Verwaltungssitz des Rhein-Erft-Kreises und hat rund 62000 Einwohner. Eigentlich ein schönes Städtchen (Fotos hier), aber die Öffnungszeiten der Schwimmbäder sind etwas merkwürdig (Quelle: schwimmpool-bm.de): Welche Stadt oder Gemeinde kann das toppen? Wenn in ein paar Monaten die 50 Jahre…
FDP-Fraktion will sich nicht mit Problemen im Zentralabitur befassen
Vor acht Jahren haben die Freien Demokraten als Teil der Oppositon im Landtag ganz anders auf fehlerhafte Aufgaben reagiert. — Unterliegt das Schulministerium im Hinblick auf das Zentralabitur keiner parlamentarischen Kontrolle? Über die unlösbare Teilaufgabe im Zentralabitur Mathematik 2019 (“Schwimmbadaufgabe”) habe ich bis auf eine alle Fraktionen des Landtags Nordrhein-Westfalen informiert. Grüne und CDU haben…
The Mathematics Curriculum Needs to be Scrapped
Operate all you want, doctors: your patient is already dead. Wegen der Umstellung von G8 auf G9 in NRW mussten neue (Kern-)Lehrpläne her. Für Mathematik ist der Lehrplan noch kleinkarierter als vorher, und das Ministerium hat es nicht versäumt, digitale Medien stärker als bisher einzubinden. Zum Beispiel: Die Schüler … kürzen und erweitern Brüche und…
Ex-CIA-Agentin kritisiert “Anti-Terror-Krieg”
Im aktuellen Stern (Heft Nr. 44, 24.10.2019) findet sich eine Reportage über die ehemalige CIA-Agentin Amaryllis Fox (online hier). Darin sagt sie: Bei meinen Einsätzen da draußen habe ich vor allem eines gelernt: Du kannst deinen Feind nicht besiegen, ohne ihn zu verstehen. Du musst ihm zuhören. Wenn wir mit dem Krieg gegen den Terror…
Zentralabitur 2019: Unlösbare Aufgabe in Mathe-Prüfung — wen interessiert’s?
Die Experten des Schulministeriums für originelle Rechenaufgaben haben wieder zugeschlagen: Die Stochastikaufgabe aus dem NRW-Zentralabitur Mathematik 2019 enthält eine Teilaufgabe, die äußerst fragwürdig ist — sowohl in der Version für den Leistungskurs (LK) als auch für den Grundkurs (GK). Die Aufgabe B5 fängt wie folgt an: Für ein Schwimmbad besitzen 2000 Personen eine Jahreskarte. Für…
VR-Brillen im Unterricht sind auf dem Vormarsch
Wer glaubt ernsthaft, mit noch mehr Technik gelangweilte und frustrierte Schüler dauerhaft motivieren zu können? Wie viel Zeit und Geld wird damit verplempert? Es soll ja Schulen geben, da hakt das WLAN, die Kabel für die Beamer sind defekt oder verschwunden, und die Laptops verstauben — dabei sieht das Medienkonzept etwas ganz anderes vor. Andere…
Jesper Juul über “Bildungsdruck”
“Für mich ist es immer wieder eine furchtbare Erfahrung, wenn aufgeweckte Kinder, die über so viel Lebensfreude, Intelligenz und gute Voraussetzungen verfügen, Tag für Tag leiden müssen.” Jesper Juul schreibt in seinem Buch “Schulinfarkt. Was wir tun können, damit es Kindern, Eltern und Lehrern besser geht” (2013, Kösel-Verlag, München, S. 17-21): Als ich vor über…