Schule intakt

"Wo Schule schön ist, ist sie ein Geschenk an das Leben." (Remo Largo)

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Schlagwort: Leistung

Studie der Uni Würzburg: Zwei Jahre intensiver Konkurrenz senken Hilfsbereitschaft und Vertrauen unter Jugendlichen

Posted on 6. Oktober 20258. Oktober 2025 by Alexander Roentgen

Die Universität Würzburg meldet auf ihren Internetseiten (Pressemitteilung vom 3. September 2029, “Konkurrenz im Klassenzimmer: Wenn Anreizsysteme den Charakter verändern”): Viele Unternehmen versuchen, mit Anreizsystemen die Leistungsbereitschaft und die Effektivität ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu erhöhen. Oft gleichen diese Systeme einem Wettbewerb […]. […] Was aber passiert auf Dauer mit Menschen, die über längere Zeit…

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Arno Gruen über leistungsorientiertes Lernen

Posted on 9. August 202410. August 2024 by Alexander Roentgen

“Lernen, das auf Leistung ausgerichtet ist, erzeugt Spannung, Angst und Furcht.” Der deutsch-schweizerische Psychoanalytiker Arno Gruen (1923 – 2015) schreibt in seinem Aufsatz “Lernen ohne Anstrengung. Erstrebenswertes oder minderwertiges Ziel?”: Wenn […] ein Kind seine eigenen Neigungen unterdrücken muss, verliert das Lernen das Spielerische und wird zur Pflicht. Die Eltern erwarten von ihrem Kind Leistungen….

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Rüdiger Dahlke über “Leistung”

Posted on 5. August 2024 by Alexander Roentgen

“Der Mensch, der sich selbst gefunden hat, leistet nichts mehr, er ist.” Vor kurzem berichteten wir über den Antrag “Mehr Lust auf Leistung in der Schule!” der FDP-Fraktion und die zugehörigen Stellungnahmen der geladenen Sachverständigen. Rüdiger Dahlke und Thorwald Dethlefsen schreiben in ihrem Buch “Krankheit als Weg. Deutung und Be-Deutung der Krankheitsbilder” im Kapitel “Bewegungsapparat…

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FDP-Fraktion fordert “mehr Lust auf Leistung in der Schule”

Posted on 30. Juli 2024 by Alexander Roentgen

Manche vom Schulausschuss angehörte Sachverständige äußern sich kritisch zum Antrag der Freien Demokraten: “Auf keinen Fall ist es motivations- und leistungsförderlich, den Einsatz von Noten zu verstärken, wie im vorliegenden Papier gefordert.” Die FDP-Fraktion im Landtag Nordrhein-Westfalen hat Anfang des Jahres einen Antrag gestellt. Titel: “Mehr Lust auf Leistung in der Schule!” (Drucksache 18/7761). Darin…

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Neues Layout

Aus technischen Gründen musste ich das alte Layout (ein sog. Theme) aufgeben. Auf die Schnelle habe ich ein neues Theme installiert, das mir einigermaßen gefällt. Es weist allerdings (noch) einige kleine Schönheitsfehler auf (zum Beispiel Hinweise in englischer Sprache). (Jeder Vorteil hat einen kleinen Nachteil…)

Wichtig

  • Welche Landtagsfraktionen fordern eine Ombudsperson für Schülervertretungen?
  • Ich fordere: einen Ombudsmann für Schülervertretungen in NRW!

Paul Lockhart:

"Es gibt sicherlich keinen verlässlicheren Weg, Begeisterung und Interesse an einem Fach zu töten, als es zum Pflichtteil eines schulischen Curriculums zu machen. Es als Hauptbestandteil in standardisierte Prüfungen einzufügen, garantiert, dass das Schulsystem das Leben aus diesem Fach heraussaugt."

(aus "A Mathematician's Lament" von Paul Lockhart)

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  • Kinder- und Jugendausschuss lehnt Anregung zur Aufklärung über Smartphone-Risiken mit großer Mehrheit ab
  • KODI-Filiale in Bergheim schließt

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Peter Fürstenau:

"Wo Kinder sich einer völlig vorgegebenen — noch dazu widersprüchlichen — Ordnung im wesentlichen nur einzufügen haben, entstehen als einzig möglicher Ausdruck ihres Freiheits- und Selbständigkeitsstrebens und ihrer Initiative „Disziplinschwierigkeiten“. Das ist aber bei Erwachsenen unter solchen Bedingungen nicht anders."

(aus: "Zur Psychoanalyse der Schule als Institution" von Peter Fürstenau)

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